本网讯（马克思主义学院 薛瑾 ）为引导青年学子准确把握时代方位、勇担历史使命，将国家顶层设计与青年成长教育深度融合，马克思主义学院持续开展校领导领学“十五五”规划纲要活动。6月4日，副校长吴汶燕教授走进K1-416教室，为通信工程2401-2402班、软件工程2405-2406班的同学们，作“十五五”规划纲要专题领学。

副校长吴汶燕走进思政课堂

课堂开篇，吴汶燕副校长以互动启思，拉近了与同学们的距离。“同学们对2026年3月由第十四届全国人民代表大会第四次会议批准的‘十五五’规划纲要了解有多少？”通信2402班李泽雨同学结合自身专业谈到：他通过新闻了解到规划将科技创新置于核心地位，尤其关注新一代信息技术产业的发展布局，认为这与所学专业前景紧密相连。吴汶燕副校长充分肯定同学们关心国事、主动关联自身发展的思考意识，随即从未来五年国家发展的宏伟蓝图、学校育人实践、个人成才路径三个维度，对规划纲要展开系统阐释。她将宏观战略部署与校园日常、学业规划紧密结合，深入拆解规划背后的发展理念、战略重点与青年机遇，清晰展现了中国特色社会主义事业发展的接续性与前瞻性，引导学生在理论学习中筑牢思想根基，找准个人在民族复兴坐标系中的位置。

副校长吴汶燕领学“十五五”规划纲要

结合“十五五”规划对高质量发展和高素质人才的迫切需求，吴汶燕副校长对青年学子提出三点殷切期望：一要胸怀“国之大者”，坚定理想信念，自觉将个人发展的“小我”融入强国建设、民族复兴的“大我”之中，树立高远的人生志向；二要练就“硬核本领”，夯实专业根基，以笃实专注的态度追求真才实学，摒弃“躺平”心态，也超越盲目“内卷”，筑牢安身立命、贡献社会的坚实基础；三要永葆“青春锐气”，勇于创新突破，敢于探索未知，在时代的广阔舞台上展现锐意进取、开拓创新的精神风貌。

整场领学既有政策高度，又有贴近学生的温度，引发强烈共鸣。通信2401班梁又琪同学表示：“吴汶燕副校长的解读让我深刻体会到，国家规划并非遥不可及，它正指引着我们脚下的路。作为通信专业学生，我感到使命在肩，更要学好专业知识，未来投身网络强国建设。” 这场面对面的领学，既消解了学生对宏观政策的疏离感，也把时代机遇转化为可感知的成长信号，领学活动不仅是政策宣讲，更是一次价值共识的凝聚过程。它强化了学生对中国式现代化道路的情感共鸣与理性认同，推动形成“个人—学校—国家”同频共振的发展合力，为落实立德树人根本任务、服务高质量发展提供坚实的思想支撑。