严抓教学促质量提升 续创辉煌兴北院教育
发布时间：2011-01-12 09:49
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五年春秋桃李芬芳，五载耕耘硕果累累，我校以“勤奋创新，璞玉成器”为校训，严抓教学质量，取得了社会和家长的认可。教学改革涉及到培养教育学生的关键问题，应大力务实。经管院作为我校最大的二级学院更是不断加强教学建设，并取得了显著成绩，1月6日，主抓教学工作的经管院院长何璋在接受记者采访时，详细介绍了对经管院教学改革的十点想法。
经管院院长何璋
一、读书笔记记入平时成绩。读书能锻炼学生学习能力，学生会在比较中学会思维判断，特别是对于文科生来说，获取大量信息，不断更新知识，具有十分重要的现实意义；二、将第二课堂纳入第一课堂计分体系。北院的培养目标是“四会五有”，特别是要为社会培养实用型、应用型人才，对于这些综合素质的培养，第二课堂会起到更佳的效果；三、先做作业后上课，预习记入总成绩；四、大作业量教学；以上第三、四点想法是何院长根据自己多年在西方留学以及国内优秀教师的教学经验总结出来的。课前预习可以让同学们提前发现盲点，上课要集中注意力，更有针对性地听讲。而大作业量则是让同学们用更多的时间去接触知识、了解知识、消化和吸收知识，可以对知识掌握得更加全面、牢固；五、采用助教制度——把批改作业落到实处。采用助教制度，首先，可以减轻任课教师负担，其次，助教能够把学生作业中存在的问题反映给老师，实现师生互动，方便老师教学；六、题库建设的经济分析——关于题库建设的若干建议。将题库建设列到教师考核范围，实行院长或教研室主任出期末考题的制度，题库建设逐年更新，增加经管教材配备习题集，从体制上逐步与西方高校接轨；七、强化实验课（培养应用型人才）。经管院以会计电算化、物流实验、管理信息系统为核心的教学实验是有特色的，以ERP、工商沙盘、市场营销为核心的专业实验也是有特色的。经管类的学科偏重于文科，需要记、背的居多，强化实验课是为了能使经管学子理论与实践相结合，将来更好地就业，这与我校以学生就业为向导的教学培养目标是一致的；八、论文与实习挂钩。毕业生通过在企业里实际锻炼中观察、发现、总结，形成自己的观点；九、实行“3+1”办学。即3年在校内读书，一年到企业中实习，为将来能更好适应社会做准备；十、开设会计第二专业。经管院开设会计第二专业为复合型人才培养提供了必要条件。
十年树木、百年树人。教学质量是一所学校的立身之本，是学校发展的生命线。2010年9月，我校领导以及教职工合作完成了关于北京化工大学北方学院教育教学探索的《勤奋创新，璞玉成器》这部书，可见学校领导对我校教育教学的重视。强化内部管理，全面实施素质教育，近年来，我校的办学条件、教育管理、教育质量都已迈上了一个新的台阶。砥行励志的北院人，将继续保持优良的办学传统，以吃苦耐劳的精神，脚踏实地的作风，锐意进取的胆略，深化教育改革，全面实施素质教育，为培养知识结构合理、专业技能扎实、实践能力强、综合素质高的应用型、实用型创新人才做准备。
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