掌握一线教学情况 我校领导亲自授课
发布时间：2011-03-24 15:41
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正月锣鼓敲起来，二月春风吹起来，大地回春，万物复苏的脚步声已经越来越近了，校园的每一个角落都浸透着新鲜的感觉。新一年的教学工作也在欣欣向荣的氛围中展开了。
开学之初，2009级汽车服务工程专业学生在课堂上看到了我校的副校长崔文勇教授。当得知是崔校长为我们讲授我专业《工程力学》这一门课程时，一种惊奇，一种荣幸，一种兴奋……说不清的感觉从心中涌了出来。
第一次听崔校长的课，脑海便留下了挥之不去的记忆。幽默诙谐的语言，让我们感受到了课堂上的乐趣；简洁清晰的板书，让我们实现了视觉的享受。就是这样一位和蔼可亲的老教授，亲自走进了教室，带领着我们向着美好的未来奋进。
课后我们采访了崔校长。走进他的办公室，忙碌的崔校长放下了手头的工作，热情的招呼着我们坐下。紧张的情绪一下子被崔校长的平易近人一扫而光。当我们问及汽车服务工程专业为什么要开设《工程力学》这门课时，崔校长清晰地给出了原因：“汽车服务工程是一门新专业，它要求有过硬的专业基础知识，《工程力学》这门课程能够帮助同学们更好地学习专业课程，对本专业有更多的了解和深入地理解。这门课对汽车服务工程专业的今后学习会打下坚实的基础。”崔校长说“《工程力学》这门课程还可以帮助我们分析解决工程和生活中的一些实际问题，现在有一些学校的其他专业，例如自动化专业以及管理专业也开设了这门课，这门课程对同学们全面素质的提高上会起到很好的作用。”
汽车服务工程专业的学生都知道，2009级学生是第一个听崔校长课的年级。针对这一问题，崔校长表示：作为年轻的独立院校，必须迅速提高综合办学实力，在把我校建设成为全国同类院校中的一流本科高校和高水平新型大学，我们需要不懈奋斗，教师的任务是很重大的。我校历来具有老教师带领青年教师队伍共同进步的传统，这样可以更快的提高教学质量。崔校长又补充道：“作为校领导上课使我有了和同学们拉近距离的机会，能够更好地亲身感悟教学中“教和学”的问题，也可以更进一步地了解学生的全面情况，使学校的工作做得更好。”
采访中我们全然忘记了是在和一位校领导谈话，崔校长和蔼可亲的态度，温和的话语让我们感觉到是在和一位亲人聊天。为了使同学们能够更好的学好这一门课程，崔校长建议：“要学好这门课，希望同学们对这门课产生兴趣，同时要认识到它的重要性。对这一门课程的学习，要对概念有准确的理解，以简明的方法解决问题，同时，要锻炼自己勤奋独立思考的能力，培养自己刻苦的精神。”谈话中，崔校长多次强调“刻苦”二字，我们不难看出崔校长对自身素质培养的重视，也更加值得我们大家学习。
作为一位校领导，崔校长时刻心系整个学校的建设；作为一名教授，崔校长又亲自走进了学生们的课堂，以一丝不苟的态度教书育人。令我们大家由衷的敬佩。在采访中，崔校长结合自己多年的教学经验，并结合我校的具体教学情况，对教师提高教学质量提出了如下建议：身为教师，自己要勤奋学习，向他人、向书本、向学生学习；平时教学工作中，要勤于思考、勤于积累、勤于总结；教学工作过程中，要“因材施教”，掌握教学的基本规律。
在采访的最后，崔校长结合自己当年出国备考时的经历，教育同学们在英语四级考试的准备过程中切记要勤奋，针对自己的记忆特点，有方法、有策略的去学习英语。崔校长着重强调了英语词汇量的重要性，要求同学们要在词汇量上下功夫。崔校长对同学们的成长寄予了厚望。
北方学院之所以在五年之内取得了如此骄人的成绩，靠的正是心中永远装着教书育人的执着精神的领导和老师们。相信，在他们的带领下北院的明天定会绚丽多彩！
记者：理工院 赵力学 张海霞
摄影：魏新建
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