自本学期以来，我校在各种比赛中均取得了优异成绩，特别是在学科竞赛中，我校广大教师指导学生取得了丰硕成果，共获得国家级奖项25个，为我校争得了荣誉，促进了我校教学质量的提高，提高了社会知名度。其中，经管学院连续两年在全国大学生创业设计暨沙盘大赛及全国商科院校物流技能大赛中取得好的成绩，为此，记者采访了经管学院实验室主任任哲明老师。

记者：我校能连续两年在全国大学生创业设计暨沙盘大赛及全国商科院校物流技能大赛中取得好的成绩，可喜可贺!作为经管学院实验室主任，您一定和其他老师一起做了很多工作，也付出了很多的努力，您能谈谈具体做法吗？

任哲明老师：经管学院实验室自创建以来，一直受到校领导的关怀，作为经管学院与商学院的实验中心，承担着实践教学、科研的重任，实验中心有着一支富有朝气的年轻教师队伍，他们兢兢业业，在实验教学中不断探索培养应用型人才的教学模式，为实验室的建设奉献了很多。我校一直注重应用型人才的培养，作为培养管理类人才的学校，更应该加强实践能力的培养，为学生搭建平台从而提升他们的能力。

    全国商科院校物流技能大赛是由中国商业联合会主办，普及以物流配送为代表的现代流通技术的具体活动，也是开展流通领域现代物流人才培养工作的重要尝试，目的是想通过竞赛活动，第一是促进学科教育与社会需求相结合，使课本教育与提高学生的实践能力相结合。第二是为参赛选手搭建展示知识、发挥专业能力的平台，提供交流的机会，激发学习现代物流知识的热情，以全面提高职业技能，为以后的就业打下基础，第三是通过现代物流技能大赛，力争在物流配送、仓储管理、商品养护等方面，创新思路，既能丰富教学，又能给物流从业人员和物流企业新的启迪。

沙盘大赛是由高等学校国家级实验教学示范中心联席会主办，沙盘模拟是一种新型的教育方式，它把创业设计与原有的企业经营模拟大赛紧密结合，是一场创新组合的比赛，旨在激发当代大学生的创意、创新灵感与对商业机会的把握，从而实现由创意到创业的过程。我校连续两年能在沙盘大赛和物流大赛中取得好的成绩，和校领导对实验室的关怀及经管学院领导的指导关心是分不开的，当然也有老师的共同努力，实验室现有四位老师：刘娟妮、郭旭、唐凯、闫博，他们积极向上，在大赛的筹备、组织、实施、指导过程中不辞辛劳，甚至利用晚上和周六、日完成大赛期间的各项准备工作。现在看来他们曾经的努力是值得的，看到学生们载誉而归，作为老师心里有一种说不出的喜悦。

记者：沙盘模拟实验是经管学院的重要实验课程，我校能取得这样的好成绩是和平常的教学工作密不可分的，而物流技能大赛的准备过程也是非常复杂呢，你能结合这两项大赛谈谈对我校教学改革的看法吗？在近几年的实验室建设方面您有什么心得和体会？

任哲明老师：沙盘模拟实验一直是经管学院的重要实验课，学生们对这门课的喜欢程度很高，一直以来都是我们学院的重点建设课程，沙盘模拟作为一种体验式的教学方式，是继传统教学及案例教学之后的一种教学创新。借助ERP沙盘模拟，可以强化学员的管理知识、训练管理技能、全面提高学员的综合素质。沙盘模拟教学融理论与实践于一体、集角色扮演与岗位体验于一身，可以使学员在参与、体验中完成从知识到技能的转化。同时我校也有专业的物流实验室，物流实验一直以来也是学生们喜爱上的课。在实验教学中实验中心一直以培养应用型人才作为教学理念，不断在实验教学过程中探索适合自身发展的道路，在完成“4+1”教学模式教学过程中，我们始终坚持实践第一，不断加强与企业合作，在实验室建设方面我们坚持与企业合作，也就是我们一直在做的并且已经取得阶段性成果的“校企合作”，我们目前已与用友软件公司和神州数码开展了三期的合作，为我们学校学生的实习就业创造了机会。

记者：能在两项大赛中取得很好成绩充分展示了我校教学工作中取得的成绩，那么在今后的教学工作和实验室建设方面你能谈谈自己的看法吗？

任哲明老师：在实验室教学工作中，我们将继续加强“4+1”教学模式中的“1”力度，加强校企合作的力度，拓宽校企合作的面，将理论知识与实际相结合。在实验室建设方面，我们要加大实践内容整合力度，将实验室建成面向学生开放的实训中心。