为了进一步落实基础部第三次办公扩大会议的相关工作，以及民主商议下一阶段的收尾工作，基础部于12月23日13:30分在基础部办公室召开本周的办公会议。会议由基础部主任陈仲利教授主持，基础部所属的五个教研室主任，以及教学秘书按时参加了会议。

    本次会议着重总结了前一阶段基础部工作的落实情况，并就本学期的收尾工作进行了详细部署，同时集中学习了学校关于品牌建设的最新理念。

陈主任与教研室主任研究部署基础部本学期收尾工作

    首先，陈主任简要总结了基础部前一阶段的工作。基础部本学期的教学收尾工作正在有条不紊地进行，除了2011级体育理论课，数学，英语，思政等部分课程外，大部分的课程已经在本周顺利结课。根据我校的相关安排，从第18周开始，本学期的期末考试工作即将拉开序幕，各教研室主任、教学秘书一定做好本职工作，提醒老师严格遵守学校的相关规定，尽职尽责做好本学期的收尾工作，预防教学事故的发生。

    其次，陈主任关于本学年的教师，教务，教辅人员的年终考核工作做了整体总结。截至到目前为止，基础部第一阶段的教师考评工作已经告一段落，各教研室基本完成了自评，互评，工作总结等相关资料的整理和上交工作。基础部的年终考核委员会要对各教研室推荐的优秀教师人选在基础部层面上做最后的审核，最后将推荐人选上报人事处。陈主任提出，各教研室在优秀教师的人选推荐上一定要本着公平，公正，公开的原则进行，同时，要考虑到备选对象在基础部和学校层面上所承担的教学，教务工作，在以我校评估政策为依据的基础上进行综合评价。

    此外，在陈主任的建议下，基础部最终拟订于28号组织召开基础部2012年辞旧迎新元旦团拜会。基础部在过去的一学年的各项工作都取得了长足发展，这离不开基础部全体教师辛勤劳动和无私奉献，离不开学校领导的密切关注和大力支持。为表谢意，基础部计划组织此次元旦团拜会，借此机会感谢长期工作在教学第一线的各位老师的默默奉献和学校领导对基础部工作的鼎力支持。为了搞好此次活动，各教研室主任要认真按照基础部的要求通知到基础部每一位教师包括兼职教师。基础部的各个教研室要以此为契机，充分利用基础部这一平台，促进教师之间，教研室之间的交流，增强教师队伍的凝聚力和向心力。

    最后，与会人员在陈主任的带领下，集中学习了我校关于品牌建设的最新理念。2012年度，我校品牌建设的关键词是“队伍，创新，品牌”。评估工作在客观上为我校提供了由规模发展到内涵建设的契机，基础部在迎评过程中不断加强自身建设正是这一理念的具体体现。办学质量的提高离不开教师队伍的建设，科研突破离不开师资队伍的建设。吴书记在多个场合反复强调：“提高教育教学质量是高等教育永恒的主题，教学是教育工作的核心，提高教学质量是教育工作的重点。”基础部为进一步促进师资队伍建设，计划在新学期引进若干具有副教授职称以上的高级人才，提高学科带头人的教学和科研水平，借此来提高各学科教学骨干的教学和科研水平，最终促进师资队伍整体水平的跨越式发展。创新是时代的要求，是我校提高办学质量，增强品牌建设等工作取得不断发展的不竭动力。就基础部而言，基础部的管理应当是建立在我国传统高校管理的沉淀与企业优秀文化的全新嫁接基础之上的“新品种”，这样的管理制度具有更加丰富的生命力。基础部将以此为导向，在今后的工作中不断探索这一“新品种”的有效实现形式，为基础部的教学工作提供更加高效、有力、科学、规范、充满活力的制度支持。基础部品牌建设的重中之重就是要打造一流的教学团队。基础部要继续打造自己的校级，省级名师，以名师工程的建设和发展来带动我们的教学团队建设，鼓励教师在职进修和在职培训，通过教师自身的发展和提高来促进教学团队的建设。各个教研室要以我校的内涵建设为导向，深入思考自身的内涵建设，以基础部为平台，使自身在“队伍，创新，品牌”方面取得新的成绩。

    基础部一直高度重视并及时地组织学习我校的办学理念和指导思想，因为我们深刻地意识到：任何的实践行为都离不开正确思想和理念的指导，而任何优秀理论成果作用的发挥最终还需要人的实践行为来得以实现。作为个体的每一位教师只有在自己的岗位上不断地学习、领会、思考、创新，我们学校的整体工作才能取得更大的发展！