1月4日，校党委书记吴保德教授在基础部团拜会上发表讲话后的第七天，基础部在富兰克林楼会议室召开本学期的第四次办公扩大会议，认真学习领会吴保德书记的“讲话”精神，深入探讨如何结合基础部的自身特色，具体贯彻落实“讲话”精神，以及如何在基础部的框架内紧紧围绕“队伍、品牌、创新”三大主题，加强自身内涵建设。办公会议由基础部主任陈仲利教授主持，基础部所属的五个教研室主任，四个中心，三个研究所的负责人，教研室主任助理，教学秘书等相关人员参加了本次会议。

基础部主任陈仲利教授主持召开基础部办公扩大会议

    此次会议的主要内容是集中讨论如何贯彻落实吴保德书记在基础部团拜会上的“讲话”精神，深入探讨基础部在下一阶段的工作中，如何紧紧围绕“队伍、品牌、创新”三大主题加强自身内涵建设。之后，陈主任就基础部本学期的各项收尾工作以及基础部各单位在假期期间所需准备的重点工作做了详细部署。

    首先，陈主任强调了自身内涵建设的重要性。陈主任谈到，吴保德书记在多个场合反复强调：队伍内涵建设的核心就是要培养自己的学科带头人，发挥学科带头人的重要作用。这一思路的提出，为我们基础部学科带头人的培养提供了重要机遇。基础部要按照这一重要指示，牢牢把握这一机会，充分利用好学校的各项支持性政策，想方设法加强自己的师资队伍建设，多渠道培育、培养自己的学科带头人。同时，加大优秀、高级人才的引进力度。基础部将提供一切可能平台，加大基础部内部副教授人才的培养，多渠道，全方位铸造基础部基础课程带头人。陈主任强调，基础课程的带头人应从教室风范、学术水平、教学水平等三指标来衡量。教师风范主要看教师的师德水平，看培养对象是不是以培养为社会主义建设服务的人才为己任。学术水平即学术造诣，具体指培养对象所发表的论文，承担的课题，教改项目及教材编写的层次和级别。教学水平，包括教学方面的成果，学生的教学反馈，公开课教学观摩水平，专家的听课评价等内容。师资队伍建设的题中之义就是不断加强教学团队建设。基础部将着力打造一支梯次分明，团结协作，教研能力过硬，师德师风良好的教学团队。这样的教学团队在知识结构，年龄结构，人员配置和青年队伍培养方面将更趋合理。据此，基础部在人才引进方面将更重视备选对象的学源结构，学历结构，积极引进年龄在40-50岁之间的中青年专家学者，在加强基础学科建设的同时，带动基础部青年教师队伍的培养。同时，基础部继续争取一切可能的条件，为在岗教师提供在职培训的机会，邀请相关领域的专家，学者到我校讲学，通过采取“请进来，走出去”的措施，全面加速基础部师资队伍的培养。

    创新是发展的前提，是发展永不枯竭的动力；创新内涵丰富，包罗万象，具体包括教学改革创新，科研创新，教学管理创新等方面。在谈到管理创新时，陈主任讲到，基础部教师人员众多，教学任务繁重，为了给我们教学工作提供更加高效，有力，科学，规范，充满活力的制度支持，基础部的管理创新势在必行。基础部的管理创新的思路是积极探索在企业的高效管理制度与传统高校优秀管理经验相结合的基础之上的新管理模式。另外，在管理创新的过程中，陈主任特别强调了执行力的重要性。执行是目标和结果之间的桥梁，是战略实施过程中不可缺少的一环，是各级领导的主要工作，也是学校管理工作的生命线。作为基础部各个单位的负责人和教学骨干，在提高自身执行力的同时，必须全面了解我们的教研室，深入教学和管理第一线，关心本单位队伍的建设和发展；实事求是执行文化的核心，基础部各单位负责人要客观的剖析自身的优点和不足，发挥优势，改进不足；设定明确目标，并排优先顺序，不断跟进目标，直至目标最终达成；赏罚分明，着重奖励业绩优异教师，帮助业务有困难的教师，教、练辅导实践，改进团队成员的行为；了解自己，展现勇敢，决断，务实的工作作风，为自己的团队树立良好的榜样。

    基础部品牌建设的重中之重就是要打造一支一流的教学团队。基础部要继续打造自己的校级，省级名师，以名师工程的建设和发展来带动我们的教学团队建设；鼓励年轻教师在职进修和在职培训，通过教师自身的发展和提高来促进教学团队的建设；通过引进高层次的人才来促进我们的基础课程建设，带动我们青年教师队伍建设。此外，基础部的各单位要珍惜目前在各学科竞赛的中取得的不易成绩，总结宝贵经验，以学科竞赛为突破口，带动基础部的基础学科建设，争创我们自身的卓越品牌。基础部的各个教研室要集思广益，深入思考，加强自身的内涵品牌建设，以内涵建设的优秀成果促进教研室的品牌建设。

    之后，针对基础部的学期收尾工作以及下学期的准备工作，陈主任提出了以下三点要求：

 第一是下学期基础部的一项重要工作将是10级学生四级的备考工作，英语第一教研室要千方百计落实好基础部的各项要求，整理相关数据，为各学院的相关政策的制定提供客观的数据支持。在假期期间，教研室主任要及时分配好下学期的模拟考试的试卷命题任务。同时及时筹备我校与外研社合作出版的大学英语辅助教材，英语第一，第二教研室要本着自愿原则，积极动员，认真负责落实好教材的编写工作。

    第二要做好学科竞赛的各项准备工作。下学期，新一届的全国大学生英语竞赛即将拉开序幕，全国大学生数学建模大赛、体育、思政等相关的竞赛也将如火如荼的展开。为此，基础部各相关单位要继续团结互助，有效配合，做好各项赛事的准备和培训工作，争取在原有基础上取得更大的成绩。

    第三是本学期的教学工作已经圆满结束，随着各项教务工作接踵而至，各单位负责人尤其是教研室主任要严肃强调考务工作的重要性，认真学习学校相关部门所出台的教务文件，坚决杜绝各类教学事故的发生。

    基础部作为我校教师队伍最为庞大的教学单位，对我校三年内涵建设工程的实施肩负有重要的义不容辞的责任。基础部在自身的发展中，只有深入领会内涵建设精神，紧紧围绕“队伍、创新、品牌”三大主题开展工作，我们的工作思路才更加清晰，我们的工作才能更有成效，我们的各项工作才能更好地服务于全校发展战略的大局！