将基础部第二届教学研讨会深入持久的开展下去
发布时间:2012-07-10 17:13
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随着本学期基础部各单位的教学任务逐步接近尾声,以期末考试为核心的各项教务工作纷至沓来,为了简明扼要地总结基础部近期的工作,同时讨论下一阶段的教学管理思路,圆满完成本学期的收尾工作,基础部于
本次会议主要涉及了四个方面的议题。第一要进一步安排落实基础部第二届教学研讨会的后续工作。第二要简要总结基础部前一阶段的主要工作。第三要严格教研室的管理,积极地配合学校各个部门,顺利完成各项考试任务。第四要各尽其职,认真做好十月份即将在我校召开的第四届全国独立学院大学外语教学研讨会的准备工作。

基础部主
继续推动基础部第二届教学研讨会的深入发展
自六月初拉开基础部第二届教学研讨会的大幕以来,基础部各教学单位之间紧紧围绕加强教学队伍建设,研讨教学模式创新,凝炼基础部自身特色等三大核心主题进行了广泛地交流与研讨,初步达到了研讨会第一阶段的基本目标。在谈到研讨会第二阶段的目标时,陈主任谈到,基础部各教学单位内部要开展新一轮的教学研讨,逐步提炼自身特色化的“亮点”成果。为了进一步提升本届研讨会的研讨质量,陈主任在六月份陆续参加了体育教研室,英语第一教研室,思政教研室,数学教研室和英语第二教研室等五个教学单位的以教研室特色化教学为主题的教研会议,并针对各单位的不同特点进行了具体的指导。在谈到本届研讨会的重要作用时,陈主任强调:研讨会的召开,为基础部各教学单位之间提供了相互交流的广阔平台,为基础部教学改革的进一步发展和教学质量的不断提升注入了新的活力,有利地促进了基础部师资队伍教研水平的不断提高和基础部自身的内涵建设。为了有效推动基础部第二届教学研讨会的深入发展,陈主任提出了以下几点要求:第一是基础部的各教学单位要紧紧围绕研讨会的研讨主题,广泛交流,认真总结,进一步凝炼自身在教学和科研方面的特色。第二是基础部的教学单位要将认真落实研讨会的相关工作,严禁形式主义,走过场,搞面子工程,要充分利用19-20周的有利条件,针对基础部的教研会主题,召开专门的教学研讨会议,总结自身的优势和不足,并形成纸面材料上报基础部。第三是教研室要召开学期工作总结会议,集中整理本学期的教学问题,集体商讨可行性的解决措施,并及时地运用到下学期的教学计划中去。
积极参与学校各项评比活动 加快青年教师队伍的快速成长
基础部在前一阶段的工作中,积极响应学校号召,全力参与学校的各项争优评比活动,并取得了可喜的成绩。基础部在近期的十佳教师评选,沈钧奖教金申报以及“创先争优”先进个人和党支部评选工作中成效显著,收获颇丰。经过逐级评比,民主商议,基础部最终有三人获沈钧奖教金,五人入围学校十佳教师,七人被评为优秀党员,两个党支部被评为校级优秀党支部,特别是在“创先争优”活动中,基础部涌现出了一批先进集体和个人,充分彰显了基础部党总支强大的凝聚力和在党员培养方面的先锋模范作用。此次基础部党总支所获优秀支部和个人的比例是基础部历年来所获表彰人数比例最高的一次,这充分体现了校党委对基础部党建成果的积极肯定。
严格教学管理 为各项教务任务的顺利完成提供有力保障
基础部的教师队伍庞大,几乎每一位教师都承担一定量的监考任务。为了在最大程度上防止教学事故的发生,基础部教学秘书和各教研室主任一定要充分利用网络,短信等方式及时地提醒教师的监考任务,强调监考工作的严肃性和重要性。在严格教研室管理的基础上,积极地配合学校各部门的教务工作安排,确保各科考试监考任务的顺利完成。同时,各教研室主任要严格期末考试的各个环节,科学命题,客观阅卷,规范存档,认真落实评估过程中的各项标准化要求,确保各个环节责任到人,齐心协力圆满完成各科的考试工作。
稳步推进第四届全国独立学院大学外语教学研讨会的筹备工作
作为全国独立学院大学外语教学协作委员会的主任委员,
第一是基础部下设的大会秘书处,在本学期做了大量卓有成效的工作,并收到了良好的反馈,已经初步完成了包括会议的通知、组织、宣传,邀请函的发放,论文的征集等在内的各项前期工作。第二是为了进一步明确组织分工,大会秘书处决定成立材料组,大会接待组,新闻报道组等三个职能部门,负责大会期间的各项组织、接待和新闻报道工作。各小组的成员名单会后由秘书处公布。第三是为了成功举办此次大会,基础部的各单位之间要相互配合,群策群力,共同做好研讨会的筹备以及组织工作。
教学质量和教学管理是促进基础部各项工作稳步前进的两大推动力。基础部在自身的发展过程中只有不断思考,认真总结,反复凝炼,以管理提效率,以特色创品牌,以质量促发展,基础部的整体工作才能取得长足发展,基础部的“十二五”发展规划才能早日实现!




