深化教学改革 坚定应用型管理人才培养目标
发布时间：2013-11-07 16:34
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2013年4月18日，教育部发函正式同意北京化工大学北方学院转设为燕京理工学院，而在2013年8月，汇集了经管学院和文法学院精英的新学院——管理学院重组新生。为了深入了解管理学院未来规划、专业设置及人才培养方案。新闻中心记者专访了管理学院院长何璋教授。
管理学院院长何璋教授
深化教学改革实施教风量化管理
目前，学院的教学管理制度、学生管理制度正在进一步完善中，每周学院教师工作例会上观摩交流学习教学经验，形成管理学院不断完善的培训模式。课堂上，对教风实行量化管理，建立包括学院领导、辅导员、学生在内的三支队伍对课堂进行实时监控。针对教师对课堂秩序管理不严的现象，对每一种无视学生违纪行为表现都有相应的处罚规定。何院长认为管理学院的教师多数关心教学，关爱学生，尽职尽责，学院教师90%都是专职老师，外聘很少，这使得我院在教风建设上具有先天优势，另外管理学院的辅导员尽职尽责，对学生课堂课下的掌控非常到位，相信在学风建设上定会超过其他同类院校。
坚定人才培养目标培养应用型管理人才
根据教育部对民办高校人才培养目标的规定和学校的办学定位，管理学院同样致力于培养创新型的应用型人才，管理学院区别于其他学院的是要培养创新型管理人才。何院长认为学校的培养目标即“四会五有”，精确阐述了管理学院学生应该具备的基本素养，管理学院应该致力于培养“会学习”型人才，管理的学生相对思维活跃、个性活泼、看问题视角独特、学习能力较强，善于在学习中掌握和运用思辨能力。为了进一步提高管理学生的综合能力，学院的各项教学和管理工作都紧紧围绕着培养创新、实用性和应用性人才开展。并且初步创新教学方式——案例教学法，开设二专业课程《金融学》，在第二专业中给学生提供更多的选择机会，并且管理学院每年根据市场的需求和用人单位对毕业生的评价，适时调整专业课程设置。
新起点，新希望，管理学院迎着初升的太阳，扬帆起航，乘风破浪，坚定应用型人才培养方向，致力于为服务京津冀地区社会经济发展服务，打造一个培养实用性、创新型、应用型管理人才的基地。
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