文法学院:教学质量是撑起“教学强院”的重要保障
发布时间：2013-11-11 17:27
点击量：
为了阶段性地回顾与总结文法学院学期初制定的七项重点工作，集中解决近期出现的新问题，针对性地部署下一阶段的工作，确保各项既定目标顺利完成，文法学院于11月6日12：30—13：50在综合教学楼328会议室召开了文法学院办公扩大会议。文法学院院长陈仲利教授，文法学院副院长、党总支副书记吴仲元，各教研室主任及助理、辅导员等在内的20余位教师参加了此次会议。会议由陈仲利院长主持。
在办公会议上，陈院长认真听取了文法学院各部门对七项重点工作落实情况的汇报，并从文法学院层面简要说明了“七项工作”的进展概况，明确指出了各部门在落实过程中所存在的问题，并对下一阶段“七项工作”的实施和完善提出了具体要求。
陈仲利院长主持文法学院办公扩大会议
深入理解“5651工程”的丰富内涵 发挥好“5651工程”的带动和辐射作用
“5651工程”是文法学院在步入新的历史阶段的新形势下，进一步贯彻我校“质量立校，特色强校”的办学理念，为早日实现一流“教学强院”的奋斗目标而实施的一项“拳头”工程。在“5651工程”实施两个多月以来，文法学院特别是英语专业的学风建设取得了显著成效，大大超过了预期，为我校英语专业高质量应用型人才培养模式的创新注入了强劲的动力。最近一段时间，陈仲利院长曾先后应邀在全国高校英语专业改革与发展学术研讨会和全国独立学院及转设高校外语教学研讨会上就“5651工程”的设计理念和核心内涵做专题报告，并赢得与会代表的一致好评。在谈到“5651工程”的实施细则时，陈院长强调：各个教研室要深入学习和理解“5651工程”的核心内涵特别是其设计理念，积极地发挥好各教研室的主观能动性，及时做好“5651工程”的总结工作，要在最大程度上发挥好“5651工程”在文法学院其他专业中的辐射效应。同时，对于工程实施过程中出现的新问题要及时总结，即刻解决。要果断纠正个别教师对“5651工程”细则的曲解和误读，特别是在一对一（两个学时）环节，教师要重点纠正学生语音问题，聚焦口语交流，强化训练学生的听、说等语言应用技能。
完善教学管理，狠抓工作细则，认真筹备好文法学院第三届教学研讨会
科学高效的教学管理是教学工作顺利开展的重要保证，是教学质量提升的重要基石。文法学院的管理主要包括教学管理、教研室管理和“三级”教学督导责任制。班主任、辅导员、任课教师要适时地召开“通气会”，协作配合，从教、管、学三方面入手，做好班级的学风、班风建设，努力营造浓厚的文化氛围。面临即将来临的期中考试，各教研室要按照要求认真做好期中考试的相关工作，狠抓考试工作细则，抓考风，促教风，推学风，建院风，使学生在教师的帮助下，克服功利主义、漠视诚信的错误倾向，树立积极向上、勤奋好学、诚信求实的良好风气。文法学院督导组要严格执行听课安排，认真做好听课记录，按时参加文法学院教学听课反馈交流会。此外，文法学院筹备小组要及时做好文法学院第三届教学研讨会的前期筹备工作，为文法学院内部各单位教师间的交流和学习提供广阔平台。在会议主题设置上，要更偏重于课堂教学模式的改革和教学方法的创新。
努力打造经典教材 稳步推进学科竞赛 加快培养师资队伍
本学期，在陈院长的带领下，文法学院教材编写小组先后完成了《冲刺710分专项训练》、《新思维大学英语视听说》（1、2册）、《新思维大学英语》（1、2册）和《新思维大学英语快速阅读》（1、2册）等教材的编写工作，教材编写的质量和层次都有了较大提高。在谈到打造经典教材时，陈院长指出：文法学院的教材建设要在坚持“双轨制”的基础上，通过再版的方式来强化自编教材编写的延续性，着力打造经典教材。在谈到学科竞赛工作时，陈院长提到：最近一段时间以来，文法学院在河北省大学生英文写作大赛、国际标准舞全国公开赛，河北省世纪之星英语演讲大赛等赛事上屡获佳绩，各个教研室要做好学科竞赛的总结工作，特别是要注重学科竞赛这一“点”对学科建设这一“面”的带动作用。在谈到师资队伍建设时，陈院长强调：在完善现有的师资队伍建设途径的基础上，文法学院要不断探索师资队伍培养的新途径，要坚持“请进来、走出去”的基本原则，努力为教师创造更多的在职培训或进修机会，扩展教师视野，提升教师的教学和科研水平，同时要特别加强文法学院内部各单位教师间的交流和学习，为学院乃至全校教学质量的提升提供强大的后劲。
自从陈仲利院长在本学期初的文法学院大会上明确了本学期“七项工作”以来，文法学院各部门之间团结合作，抓重点、抓关键，有条不紊地按计划稳步推进各项工作。正如陈院长在办公会上所言：教学质量是撑起“教学强院”的铁的脊梁，我们文法学院要充分利用和发挥好丰富的教学资源，勤奋创新，敢于实践，紧紧抓住“教学质量”这一生命线，为早日把文法学院建设为一流“教学强院”的既定目标而不懈奋斗！
责任编辑：
热门消息
