为响应我校吉祥物设计征集活动，艺术学院凭借自身专业优势，把吉祥物设计征集活动引入学生课堂，围绕吉祥物设计开展专业培训，引导学生投入设计，并把吉祥物设计作为相关专业课的课堂作业，寓教于乐，激发学生的创作热情。

夏国栋老师对吉祥物进行讲解

同学展示设计方案

视觉专业的老师们针对吉祥物设计的需要，开展启发式、讨论式教学，首先在课堂上结合专业知识为同学们讲解吉祥物设计思路，指导设计作品。然后组织同学们对设计出来的作品雏形展开讨论、点评，此外老师们还利用课余时间为同学们收集其他高校的吉祥物资料，开拓同学们的创作思路。夏国栋老师说：“将吉祥物拟人化后充分突出燕京理工学院的办学宗旨和理念”。得到老师的指导后，同学们对该活动表现出了极大的兴趣。到目前为止，视觉专业的同学们全部上交了自己的吉祥物设计作品，视觉1101班白少华同学说：“作为学生能有机会为自己的母校设计吉祥物我感到非常荣幸，我会尽力而为。”

同学课堂交流

此次活动不仅为艺术学院学子提供了广阔的学习、实践平台，使艺术学院的同学们能够充分发挥自己的专业才能，同时也在我校师生中形成了一股强大的向心力和凝聚力，体现了校园文化建设应有的价值和意义。