刘波博士

“燕京理工学院的人才让我刮目相看”

交谈中，刘波博士以在该公司工作的我校毕业生为例，盛赞我校人才的专业能力和综合素质，对学院现在应用型人才的培养模式刘波博士给予充分肯定。刘波博士作为一家化工企业的总经理，他表示现在企业最需要的就是走出校门就可以走向岗位的毕业生，企业可以省去二次教学从而节省大量的人力、物力资源，学生也能更好地找到满意合适的工作，学院应该坚持应用型人才的培养模式，为社会提供更多的优秀人才。

“敢于打破常规，改变课堂教学模式”

应用型人才的培养需要打破老旧教学模式才能突显教学成果的特色，教师一定要改变考前划重点、突击等老旧模式，在做好基础教育的同时转变为引导激发学生主动学习精神、钻研精神和主动动手能力的实用型人才培养。刘波博士说：“老师应该注重培养学生的个性，而不是只传递书本上的理论知识。”他非常肯定化工与材料工程学院以学生为主体、小组讨论和个性化实验等课堂教学模式的研讨和改变，并以他在清华读博士做本科生助教的课堂教学模式为例，认为要敢于打破常规，改变课堂教学模式，在调动学生积极和课堂参与程度上还可以进行更大的改革，比如由学生制作课件、上台讲课等方式，促使学生主动学习。

“利用和落实好校企合作平台 促进学生成才”

去年11月18日，化工与材料工程学院共有9名同学拿到了六合宁远Bellen奖学金，这是六合宁远科技有限公司与我校化工与材料工程学院联合制定的首个企业奖学金，根据英语成绩、专业课成绩期末考试为依据筛选出优秀学生授予“Bellen”奖学金。刘波博士是六合宁远科技有限公司的总经理，也是制定奖学金的带头人，他表示在今后的校企合作交流中我们还将通过奖学金进一步引导培养学生学以致用，敢于创新的思想理念；针对现在考研面试对实验环节的加重及现在学院实验室规范性和模式的问题，刘波博士建议学院和企业合作的同时可以借助企业的硬件力量来培养锻炼学生的理论应用能力；实地参观大型化工企业的实验室、车间等，促使学生在心中树立规范的工作模式。“学生可以到六合宁远公司的实验室进行实验，体验真实的规范化化工实验。这不仅能实现校企双方的资源共享，也促进深度校企合作的开展，更有利于学生的成才。”

深入的交流使与会师生都深受启发。该院院长李健秀教授认为刘博士的新观点让我们耳目一新，他非常感谢合作企业对学院改革发展的帮助和支持，并表示今后将更加坚定不移地走以应用型人才培养为主体的道路，加快产、学、研一体化的进程。