走特色和内涵发展道路 建设燕京理工学院式书院文化
发布时间：2015-11-16 10:31
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11月5日下午，我校在综合办公楼525会议室召开全体辅导员大会。理事长吴保德强调要坚持内涵发展，实现全面育人，提出了建设燕京理工学院式文化书院的构想。副校长赵志华、各学院主管学生工作副院长、学生处副处长吴仲元及全体老师以及全体辅导员老师出席了本次会议。
会议现场
我校文法学院辅导员张桂荣、艺术学院辅导员陈航结合工作实例，在会上与全体参会辅导员进行了案例分析。两位老师详细讲述了他们秉承“以学生为中心”的原则细致观察问题，真情关爱学生，妥当的处理学生应急事件的做法、思考和经验分享。
副校长赵志华在会上肯定了全体辅导员对学校人才培养工作做出的贡献。就新形势下辅导员工作面临新机遇新挑战，他说，作为大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，辅导员要用自己高尚的人格和自身专业的水准和专业水平得到学生的尊重与认可，在学习生活和未来个人发展中成为同学们的榜样。他还例举了全国优秀辅导员事例鼓励辅导员们实现多元化发展，加强研究，勇于创新，积极参与到学校的教育教学改革中，不断提高个人素质和工作水平。
理事长吴保德讲话
理事长吴保德从学校转型发展背景下学生工作的开展出发，指出燕京理工学院要坚持内涵发展，实现全面育人，提出建设燕京理工学院式书院文化构想。吴理事长从辅导员工作的重要性、辅导员职业化发展以及我校转型发展背景下学生工作的变革与创新等方面与各位辅导员进行了深度剖析。他说，高校辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的主力军，处在育人工作的核心，是人才培养中极其重要的一个环节，担负着学生的“人生导师和知心朋友”的重要职责。他指出，在新形势下，学工队伍应进一步探索高校辅导员队伍科学化模式、专业化培养、多样化发展的道路，把提升专业能力和职业素养作为辅导员队伍建设的重要目标。
理事长吴保德吴强调指出，在我校转型发展的特殊时期要勇于敢于变革创新，要通过学生工作会议，改革创新我校的学生工作，构建特色、高水平育人体系和全新的学生综合素质评价体系，实现全面育人；要完成学校“深度的国际化”和高端发展的跨越转变，强化以国际化、互联网+、以课程建设为中心的教学改革为重要支柱的高端发展道路。
吴保德理事长着重提出建设燕京理工学院式书院文化的构想和理念。他说，大学课堂传授的是专业知识，书院则会对学生的性格养成、学术兴趣、价值取向等产生积极影响，书院的建立将成为燕京理工学院文化育人和学生自我管理的教育平台。他进一步分析，现今社会对大学生的期望，不再以学业成绩为唯一量尺，良好品德、奉献精神、高尚品味和强健体魄，都成为衡量优秀大学生的准则，而书院就让不同专业背景的学生融合为一个小而紧密的群体，不仅有利于维持师生和同学间亲密的关系，促进沟通，还有利于学生开阔眼界，学习到更多的知识，参与更多的学术和非学术性活动，使学生得到均衡发展、全面发展。
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