7月11日，燕京理工学院2016年学生工作交流研讨会在综合楼525会议室召开，副校长赵志华，各学院党总支书记、全体辅导员老师参加了本次交流研讨会。学生处副处长吴仲元主持大会。

副校长赵志华讲话

大会伊始，副校长赵志华在会上发表讲话。他深刻剖析了本次专题研讨会召开的背景、目的及思路，详细阐述了四个研讨主题对于指导学生工作的现实意义，并对本次研讨会提出了具体的方法和要求。他说，八个小组要针对问题的核心点，多角度、多渠道、多层次沟通，要进行头脑风暴，尽可能多说话，发表自己的观点，对于司空见惯的问题仍要集中提出来，不断创新工作方式方法，确保学生工作的顺利开展。针对会议，赵校长提出四点要求：直面问题，畅所欲言；不说套话，少说官话；不搞形式，真知灼见；严格考勤，遵守纪律。最后，赵校长要求，要让这个会议成为解决问题，解放思想，理清思路，提高认识，调动学生工作人员创造性的大会，让大家在保持和传承好的传统同时，寻求工作创新和新突破。

会议特邀云南师范大学商学院学生事务部俞竹青主任作题为“开拓创新，打造辅导员建设新理念”的专题发言。俞主任从辅导员建设的角度，探索辅导员专家化、专业化、职业化的路径，根据自身十二年辅导员生涯的经验进行分享，提出辅导员要认同学校理念，增强归属感，不断进行本土化研究，特别需要提升自身的专业化水平，在申报课题上，主动出击，根据自身所学专长，加强研究，提升自己的理论研究水平，走职业化道路。

分组讨论

随后，八个小组分别围绕如何实现辅导员职业发展的专业化、专家化进行交流讨论，分会场气氛融洽，激情洋溢，现场研讨激烈成员积极参与发言，勇于表达自己的观点和看法，分享工作中的经验，总结工作中存在的问题，集合全组成员的智慧，丰富思维灵感，碰撞智慧的火花，充实并完善全组的专题发言稿。

下午，各小组成员回到主会场进行专题发言，评委组进行打分。各小组分别从如何实现辅导员职业化、专家化、专业化这一主题，汇报小组上午的研讨结果。汇报会采取PPT汇报模式，主题、形式统一，内容丰富，角度多样，各组均有效地展示了小组讨论的精髓，横向的拓展，纵向的延伸，理论的夯实，现实的直击，各小组在剖析存在的问题后，都给出了切实可行的落地建议，为我校辅导员职业化、专家化、专业化建设提出了切实可行的方法和思路，充分展示了燕京理工学院学工队伍的专业、勤奋、团结、务实、创新的精神风貌。在八个小组专题发言结束后，各学院主管学生工作副院长分别就各小组的发言进行了点评，肯定了这次会议会风扎实，交流广泛，各组汇报中提出了建设性的意见措施，要注意多提升、思考、总结，在辅导员职业发展的专业化、专家化上进行更深层次的探索和实践。

从7月11日开始，本次学生工作专题研讨会持续三天，每天都有外请嘉宾专题发言，成员交流互动，分组研讨，各小组精彩汇报，敬请广大师生关注。