7月11日-13日，我校召开2016年专科教学研讨会，旨在根据对外校专科的调研，结合一年来各学院的专科教学情况，针对专科人才培养和教学过程中存在的困惑与问题，进行剖析，寻求解决相关问题的思路和途径，进一步提高专科教学水平。研讨会历时两天半的时间，由教务处副处长吴汶燕主持。

7月11日下午会议开始，校长盛维勇首先肯定了我校专科教学一年来所取得的成绩，并指出，我校专科的规模正在逐步扩大，相比本科教学，专科教学的实践经验较少，我们要在一年的专科教学基础上，不断学习其他院校的优秀经验，总结我校出现的问题，不断反思，切实提高我校专科教学的质量。

随后，保定学院资源与环境系主任张振威教授做了《高职教育中的实践教学体系》的专题报告。校长盛维勇、副校长刘元园、各二级学院院长、各专业负责人、课程群负责人以及专科教学授课教师听取了报告。张教授从保定学院旅游管理专业的实践教学谈起，介绍了“三段式校内实训”的模式、对学生顶岗实习和创新思维拓展训练的管理经验。他指出，全方位实践的校内实训模式，注重产教结合、学以致用，潜移默化地育养了学生们的服务意识和综合素质。同时，学校要加强学生的管理工作力度，确保教学实习的正常开展。最后，张教授对创新思维拓展训练进行了详细的介绍，提出拓展训练作为体验式教育的一种典型培训项目，对激发学生的创新潜能、提升团队创新能力有很大的促进作用。报告后，张教授与参会教师就实践考核方式、实习基地建立方式及专科教学实践课时安排等问题进行了交流互动。

7月12日，我校2015年和2016年招生的11个专科专业的负责人针对本专业一年来的专科教学情况做了主题发言。我校八个二级学院的院长针对本学院的专科教学情况，特别是在专科教学和人才培养过程中发现的问题进行汇报发言。在上述两组发言后，7月13日上午，所有参会人员按照理工组和经管文法艺术组分组进行讨论，各专业负责人在听取会议报告和分组讨论的基础上，针对存在的问题进行反思，寻找解决路径和措施，提出具有针对性和可行性的意见建议，并于7月13日下午以PPT的形式集中做总结汇报。

在听取完专科专业负责人的汇报发言后，校长盛维勇进行总结点评。盛校长再次肯定了我校专科教学一年来的成绩，并提出进一步提升专科教学教学水平的五点要求：1.专科教学的认识还要深化；2. 专科教学的改革还要细化；3. 专科教学的的实训还要强化；4. 专科师资的政策还要优化；5. 专科学生的管理还要精细化。

最后，理事长吴保德做总结讲话。理事长首先肯定了本次研讨会取得的成果，认为这既是对专科教学的总结，也进一步加深了我们对专科教育的认识。接下来，理事长从招生人数变化的危机、教育体系的完整性以及学习能力和评价的多样性等方面明确了我校开展专科教学的必要性，进而指出专科教学的特点就是要以岗位技能为核心设计人才培养方案和教学方法，形成特色，分类培养。同时，要在师资引进和培养、专业方向选择以及教育教学质量评价体系方面下功夫，深入研究，充分调研，少谈主义，多研究问题，进一步深化专科教育教学规律研究，持续努力提高我校教学水平。