新时代新使命新任务:燕京理工学院第四届教育教学工作会启幕
发布时间:2018-12-27 13:40
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新时代 新使命 新任务
坚持“以本为本” 深化教学改革 创新特色发展
构建高质量人才培养体系,开创教育教学工作新局面
12月26日,第四届教育教学工作会在报告厅启幕。学校领导吴保德、杨庚宇、李建英、刘元园、吴汶燕、刘鹏飞,北方国际大学联盟教育教学部副主任李宝仁出席大会。大会由副校长刘元园主持。

大会现场
大会在党的十九大胜利召开、改革开放四十周年、教育部强调加强本科教学工作质量和北方国际大学联盟教育教学工作会议背景下召开,以“新时代、新使命、新任务,坚持‘以本为本’,深化教学改革,创新特色发展,构建高质量人才培养体系,开创教育教学工作新局面”为主题,提出民办高等教育的主要任务将从参与支持国家实现高等教育大众化,更多地转向提供特色化、高质量和选择性的高等教育服务。
大会确定下一阶段教学工作的基本思路:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实全国本科教育工作会议精神、本科专业类教学质量国家标准和大学联盟的教育教学综合改革举措,实施“高端化、国际化、个性化”发展战略;突出抓好“六个聚焦”,实现“六大推进”;强化国际化办学特色,构建“普通教育、继续教育、国际教育”相互融合,“专科-本科-研究生”立交培养的高质量人才体系,开创教育教学工作新局面,为建设一流的应用型大学努力奋斗。

理事长吴保德讲话
理事长吴保德教授作了“新时代、新使命、新任务,坚持民办教育特色发展道路,开创燕京理工教育教学新局面”主题报告。吴保德理事长强调了常态化开展教育教学工作的基本要求,要坚定不移地走民办校的发展道路;构建更加开放的教育体系,建设人才培养平台;建立学历教育、非学历教育、职业教育、选拔性学习与终身学习贯通的教育体系,支持联盟大招生战略;完善教育质量管理体系,不断提高教育教学水平;加大经费投入支持内涵发展。他指出,坚定不移地走民办高校的发展道路就是坚持教学型本科高校的基本定位,就是坚持以应用型人才为主体,满足多样化发展需要的人才培养定位,就是坚持需求为导向的办学原则,就是坚持以学生为中心、教师为主导的办学理念。
理事长吴保德教授展望了学校新时代下新的历史使命和任务。吴保德理事长指出,进入新时代,民办高等教育的历史使命发生了重大变化,本届教学工作会议的召开标志着学校教学和人才培养工作的转折和调整,面向未来,学校讲内涵发展更要讲创新发展,要把特色发展作为学校的生命,把海外深造作为学校新的价值创造,进一步完善学生评价体系,促进学生的全面发展。

校长杨庚宇讲话
校长杨庚宇教授作了“坚持‘以本为本’,深化教学改革,推进教学建设,构建高质量人才培养体系,开创燕理教育教学工作新局面”主题报告。杨庚宇校长总结了第三届教学工作会以来教育教学工作取得的成绩和不足,学校始终坚持社会主义办学方向,始终坚持教学工作的中心地位,始终坚持走校企合作强校之路,始终坚持特色发展,始终坚持以教师为办学根本,使转型发展促进了新跨越,教学改革与建设取得了显著成绩,人才培养质量稳步提高,国际化办学特色初显成效,教学质量保障体系建设不断完善,同时分析了教学投入、教师队伍建设、教学改革和学风建设等方面还需进一步解决的具体内容。
校长杨庚宇教授面向“十三五”,指出了教育教学工作的主要任务和措施。杨庚宇校长指出,要突出抓好“六个聚焦”,实现“六大推进”,聚焦教育教学改革,推进转型发展,不断更新教育思想观念,深入推进专业建设,加强课程建设与改革,强化学生的实践能力和创新精神;聚焦课堂革命,推进教学现代化,不断推进“智慧课堂”建设,推进在线课程和虚拟仿真实验建设,推进数字校园、智慧校园建设;聚焦办学特色,推进人才培养国际化,不断打造精品国际课堂,推动海外留学规模,构建国际化人才培养体系;聚焦师资队伍,推进学科专业建设,不断加强师资队伍建设,开展科技创新,搭建学科建设平台;聚焦质量标准,推进本科教学合格评估,实现以评促建,以评促管,以评促改;聚焦立德树人,推进构建高质量人才培养体系,坚持正确的办学方向,努力践行核心价值观,构建“三全”育人大格局。

大会现场
第四届教育教学工作会议分为主题报告阶段、研讨阶段与大会总结阶段,于2018年12月26日-2019年1月11日进行。在本阶段会议结束后,各学院、各部门全体教职工将围绕两个重要报告展开深入讨论,认真研习会议精神,制定工作规划,为学校发展积极献言献策。




