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一间校内书画室，一间校外书画室，燕京理工学院建筑学院土木工程专业的大四学生王一帆的翰墨丹青工作室成立已近三年，工作室的整体运营团队共有15人，书法老师10人，在燕郊众多培训机构中具有较高知名度。

日前，在2020年“挑战杯”大学生创业计划竞赛中，王一帆的翰墨丹青书法教育项目荣获二等奖。“现在我们线上线下的课程都在同步开展，每个月的盈利能到一万元以上。”王一帆表示，未来他希望能够整合资源，把线上线下融合在一起，做成专门的平台或者APP。

当前，我市“双创”氛围浓厚，政策和环境全面优化，大学生创新创业如火如荼。“厚积薄发，执梦前行;不忘初心，方得始终。”王一帆从大学一年级开始，就在心里种下了一粒创业的梦想种子。

因从小练习书法、喜爱书法，王一帆对于书法有一种“纯粹的喜欢”，认为传统文化的魅力是无穷的，书法艺术典型的体现了东方艺术之美和东方文化的力量。因此，他选择将书法艺术作为创业的起点。“书法艺术具有世界上任何艺术都无法比拟的深厚群众基础和艺术特征，也愈加得到大家的青睐。”王一帆表示，自己创业初衷，就是要致力于传播中华传统文化，发扬书法艺术。

最初，王一帆和同学在学校附近的书法教育机构兼职，了解到行业内部的信息，估算出成本和收益后，他便开始了自己的书法教育创业之路。

依托燕京理工学院创新创业孵化园，王一帆和小伙伴们在2018年10月创立了翰墨丹青工作室。“我先是创建了属于自己的工作号，然后把传统的线下教育逐步转变为线上平台。”他的想法迅速得到学校广大书法爱好者们的积极响应。翰墨丹青工作室以书法教育为主要业务，王一帆全面负责工作室的市场运作和管理，同时建立了燕京理工学院书法比赛咨询群，力所能及地为校内外书法爱好者们提供帮助。“我们采取小班教学模式，很多都是一对一教学。”王一帆介绍，每班学生不超过10人，也会出售一些书画作品。

为了提高自己，学习前沿的管理理念和模式，今年1月，王一帆利用寒假，应聘到了学而思网校。他坦言，教育龙头企业的管理模式对自己启发很大，这段实习的经历也提高了他对于线上教育的理解。

如今，已经大四的王一帆即将面临毕业。他表示，未来会继续拓展工作室的业务，与指导老师和团队成员一起不懈努力，希望翰墨丹青工作室能够有更广阔、更精彩的天地。